Tercer Trimestre: creamos un mapa y lo insertamos en el blog

Hoy trabajamos con los mapas, nuestra tarea sera crear uno, buscar sitios que vamos a recomendar y por último insertarlo en nuestro blog.

TAREA

1.- Entra en la sesión de google con nuestro correo. 

2.- Me dirijo a google maps.
3.- Busco un lugar en el mapa que quiera usar para localizar sitios y recomendarlos, al menos tres.
4.- Me dirijo al menú, y allí busco: "tus sitios"
5.- Aparecen cuatro lugares: etiquetados, guardados, visitados y mapas.
6.- Hago clic en MAPAS, y a continuación, hago clic en CREAR MAPA que está en la parte de abajo.

Ya hemos llegado a la edición del mapa. Ahora vas a hacer lo siguiente:
1.- Pon nombre a tu mapa
2.- Busca tus lugares interesantes que vas a recomendar, ponles una imagen y guárdalos.
3.- Elige el mapa base que quieres tener en tu blog.
4.- Vete a vista previa, y desde ahí vamos a obtener el código para insertar en el blog. Para ello, antes debes hacer público tu mapa.

Tercer trimestre: profundizamos en el blog, los hipervínculos

En esta sesión vamos a conocer un poco más los usos del blog.

Aprenderemos a poner un enlace recomendando alguna web, que nos guste.

TAREA
Crear una entrada en el blog, en la que recomendamos varias páginas webs que nos parecen interesantes.
Pasos
1.- Entro en blogger.
2.- Le doy al lápiz para crear la entrada.
3.- Busco páginas webs de mi interés para recomendar.
4.- Creo un texto y enlazo estas webs.

Podemos hacerlo igual, pero haciendo que sea una imagen la que nos sirve de hipervínculo.

En el tiempo de clase que nos sobre, terminamos los artículos y trabajamos sobre los aurasmas.

Aquí os dejo una imagen con un enlace a la página en la que he creado esta imagen:

BOMOMO

Tercer Trimestre: El reportaje en la revista escolar

TAREA

Cada uno de vosotros y vosotras (podremos trabajar en individual o por parejas, como cada uno prefiera) vais a realizar un reportaje para la revista digital del cole.

Para realizar esta tarea usaremos las siguientes herramientas:

• Revistas en papel: para buscar ideas de maquetación.
• Internet: para informarme.
• Suite ofimática: el programa de dibujo.

   Como estamos este año en el tema de la Interculturalidad voy a pediros un reportaje que podréis elegir sobre estas dos temáticas:

1. PAÍSES QUE NO SE HAN TRABAJADO EN EL COLE: Elegir un país que no haya sido trabajado en ninguna clase, y realizar un pequeño reportaje sobre él contando
1. Por qué lo has elegido: qué te gusta de él o que te llama la atención como para haberlo elegido.
2. Sus costumbres
3. Su geografía, podéis localizarlo en el mapa.
4. Gentes interesantes de ese país...
5. Cualquier cosa de la que queráis hablar.
2. ESPAÑOLES EN EL MUNDO: En este reportaje, elegís un español o española que sea famoso y trabaje en el exterior. Hacéis un pequeño reportaje sobre él o ella. Aquí tienes ejemplos que te pueden guiar

• Científicos españoles por el mundo.
• Artistas españoles en el mundo
• Deportistas famosos por el mundo

Resultado final del trabajo colaborativo de sexto A

Buen trabajo el realizado por todos y todas (con algunas excepciones de los que no se lo toman muy en serio) de los alumnos y alumnas de sexto A

LOS REFRANES

Resultado final trabajo colaborativo de sexto B

Estupendo trabajo realizado en común por todo el equipo de la clase de sexto B

 LOS REFRANES

Hablando de viento...

Video espectacular de un tornado en 360º
Gira con el ratón la vista del vídeo:



Tercer trimestre. Panel de imágenes e ideas colaborativo: Pinterest

En esta sesión vamos a trabajar con Pinterest.

TAREA: Conoceremos pinterest y en qué consiste. Para ello vamos a entrar con nuestro correo y la contraseña que os diré en clase.

Cada uno y cada una de vosotr@s vais a crear un panel que debe llevar un título relacionado con el tipo de imágenes que vais a clasificar y coleccionar en él.

Aquí os dejo un video tutorial

Tercer Trimestre: 6 Suite Ofimática

En esta sesión vamos a realizar varias tareas:

TAREA 1: Analizamos lo que es una suite ofimática y describimos los programas que la componen. Esta tarea la realizamos en papel.

TAREA 2: Vamos a seguir trabajando con DRIVE. Para ello, vas a abrir DRIVE, crearás una carpeta con tu nombre. A continuación, crearás un documento con writer, y lo subirás a esa carpeta. El documento puede ser del tema de tu elección.

TAREA 3: Crearemos un documento colaborativo en papel, con ideas para HACER un reportaje para la revista del colegio. Para ello consultamos internet y buscamos ideas sobre las que escribir en la revista. Lo anotamos en el documento en papel.

Una idea para realizar esta búsqueda, será poner en el buscador:

• "Secciones de una revista"
• "Secciones de una revista escolar"
• "Reportajes para el colegio"

o cualquier otra frase que esté relacionada. Una vez que esté terminado este documento con vuestras ideas, lo subiremos a nuestro blog. (si nos da tiempo). La entrada se titulará: Secciones para una revista.